Om een afspraak te maken met de praktijk kunt u ons het makkelijkste bereiken via het invullen van het aanmeldformulier, wij bellen u dan zo snel mogelijk terug voor het plannen van een intake. Wilt u toch liever bellen, dan kan dat natuurlijk ook.
Veel ouders en leerkrachten merken dat een kind moeite heeft met concentreren, stilzitten of het begrijpen van gelezen tekst. Vaak worden deze problemen uitsluitend gezien als concentratiestoornissen of leerproblemen. Men zoekt dan een oplossing in traditionele ondersteuning of gedragstherapie. De oorzaak van de overprikkeling en onrust ligt echter regelmatig dieper, in het zenuwstelsel en de vroege ontwikkeling van het kind.
Primaire reflexen zijn automatische bewegingen die een baby beschermen en helpen overleven tijdens de eerste levensmaanden. Bij een normale ontwikkeling verdwijnen deze reflexen geleidelijk en maken ze plaats voor doelbewuste bewegingen. Soms blijven deze reflexen echter gedeeltelijk actief. Het zenuwstelsel moet dan voortdurend vechten tegen automatische bewegingspatronen. Dit kost het kind veel energie. Gerichte reflexintegratietherapie biedt hierbij ondersteuning. Deze methode helpt het overprikkelde zenuwstelsel te kalmeren en legt een stevige basis voor het leren en dagelijkse handelingen.
Primaire reflexen zijn onwillekeurige bewegingen die worden aangestuurd vanuit de hersenstam en de ontwikkeling van de foetus en pasgeborene sturen. Ze helpen de baby door het geboortekanaal en zorgen in de eerste levensmaanden voor voedselopname, bijvoorbeeld via de zuigreflex. Naarmate de hersenschors rijpt en het kind bewuste controle over het lichaam krijgt, horen deze vroege reflexen te integreren. Ze maken dan plaats voor complexere bewegingspatronen.
Blijft dit integratieprocess achterwege, dan spreken we van neuromotorische onrijpheid. Het lichaam reageert nog steeds op prikkels op een manier die hoort bij een baby. Het zenuwstelsel verkeert hierdoor in een constante staat van paraatheid. Bovendien moet het kind hard werken om ongewilde bewegingen te onderdrukken.
Hoe uiten actieve reflexen zich in het dagelijks leven?
Wanneer bijvoorbeeld de schrikreflex (Moro-reflex) actief blijft, bevindt een kind zich voortdurend in een overlevingsstand. Dit belast de bijnieren en houdt het stresshormoonniveau hoog. Het kind wordt sneller angstig, is overgevoelig voor geluid of reageert emotioneel wisselvallig zonder duidelijke externe aanleiding. Dit is geen onwil of ongehoorzaamheid, maar een fysieke beschermingsreactie van het zenuwstelsel.
Een ander bekend voorbeeld is de Asymmetrische Tonische Nekreflex (ATNR). Bij een baby zorgt deze reflex ervoor dat de ledematen strekken aan de kant waar het hoofd naartoe draait, terwijl de andere kant buigt. Als deze reflex actief blijft bij een schoolkind, zorgt het draaien van het hoofd tijdens het schrijven voor een automatische prikkel om de arm te strekken en de vingers te openen. Om deze innerlijke drang te compenseren, knijpt het kind krampachtig in de pen en spant het hele bovenlichaam aan. Schrijven wordt hierdoor een zware fysieke inspanning.
Wetenschappelijk onderzoek en klinische observaties tonen aan dat veel kinderen met de diagnose ADHD of dyslexie te maken hebben met actieve primaire reflexen. Doordat het kind geen volledige controle over het lichaam heeft, komen de klachten sterk overeen met de kenmerken van deze leer- en ontwikkelingsuitdagingen.
Zodra we de basis van het zenuwstelsel versterken en ontbrekende ontwikkelingsstappen inhalen met gerichte bewegingsoefeningen, neemt de belasting op de hersenen af. Er komt energie vrij voor concentratie, oogmotoriek en zelfregulatie. Dit zorgt er vaak voor dat ook ADHD- en dyslexieklachten aanzienlijk verminderen.
Concentratieproblemen en fysieke onrust worden vaak beïnvloed door de Symmetrische Tonische Nekreflex (STNR) of de Galant-reflex in de rug:
Bij dyslexie kan een actieve ATNR-reflex ervoor zorgen dat de ogen niet soepel de middellijn van links naar rechts oversteken. Zodra de ogen de tekst volgen en deze onzichtbare grens in het gezichtsveld passeren, verspringen de ogen of raakt het kind de regel kwijt. Het kind moet dan vaak het hele hoofd meebewegen of raakt de draad kwijt tijdens het lezen. Dit maakt lezen traag en frustrerend, ook als het kind de tekst inhoudelijk uitstekend begrijpt.
Dit is geen fysiek uitputtende training of prestatiegericht programma. De methode maakt gebruik van milde, speelse en gerichte bewegingsoefeningen. Tijdens de therapie bootsen we de vroege motorische ontwikkelingsfasen na die het kind in de babytijd heeft overgeslagen. Dit stimuleert de neuroplasticiteit van de hersenen, waardoor nieuwe verbindingen ontstaan om de achterstand in te halen.
Eerst brengt de specialist de situatie van uw kind in kaart. Met eenvoudige bewegingstesten onderzoeken we welke primaire reflexen nog actief zijn en het dagelijks leven verstoren. Op basis hiervan ontvangt u duidelijke oefeningen voor thuis. Deze oefeningen kosten slechts een paar minuten per dag. Door regelmatige herhaling leren de hersenen de lichaamshouding en -grenzen goed te registreren. Het kind hoeft dan geen bewuste inspanning meer te leveren voor simpelweg stilzitten of een pen vasthouden. Hierdoor blijft er energie over om op school op te letten en te leren.
1. In kaart brengen en observeren: De therapeut herkent aan de bewegingspatronen welke reflexen het zenuwstelsel belasten en onrust of leesproblemen veroorzaken.
2. Het zenuwstelsel kalmeren: Het kind doet gerichte, ritmische en rustgevende oefeningen die de constante staat van paraatheid verminderen.
3. Automatisering en stabiliteit: Zodra de bewegingen integreren in het dagelijks functioneren, krijgt het kind volledige controle over het lichaam zonder hierover na te hoeven denken.
Wanneer de fysieke basis in balans is, merken veel ouders dat hun kind rustiger en zelfverzekerder wordt. Dit heeft een positief effect op de schoolprestaties en de sociale contacten. Het kind heeft eindelijk de ruimte om plezier te hebben in het leren en spelen met vriendjes.
Regelmaat kalmeert het zenuwstelsel
Thuisoefeningen werken het beste als onderdeel van een vaste routine. Vijf minuten rustige, wiegende en ritmische bewegingen in de avond helpen het lichaam voor te bereiden op de nacht. Een goede nachtrust helpt het zenuwstelsel te herstellen en nieuwe informatie op te slaan.
De start van een therapietraject is eenvoudig en laagdrempelig. Vermoedt u dat de concentratieproblemen, leerbarrières of fysieke onrust van uw kind te maken hebben met actieve reflexen? Dan kunt u direct terecht voor een professionele beoordeling.
Het in balans brengen van lichaam en geest vereist geen ingrijpende medische trajecten. Met de juiste begeleiding en gerichte beweging wordt het dagelijks leven makkelijker en neemt de stress binnen het gezin merkbaar af.
Door te kijken naar de ontwikkeling van het zenuwstelsel, vinden we effectieve manieren om een kind blijvend te ondersteunen. In plaats van prestaties te eisen waartoe het lichaam nog niet in staat is, bouwt reflexintegratietherapie aan een stevig fundament voor de motoriek en het leervermogen. Zodra de primaire reflexen integreren, verdwijnt de constante stressreactie uit het lichaam. Dit geeft het kind de rust om zich te concentreren, te leren en zelfverzekerd te groeien, zonder de voortdurende strijd met het eigen lichaam.
Kinderfysio Nelissen biedt individuele kinderfysiotherapie en reflexintegratie op onze locaties in Heiloo en Akersloot. Bij ons zijn er geen wachtlijsten; u kunt snel terecht voor een eerste afspraak. We werken nauw samen met ouders, zodat uw kind de juiste ondersteuning krijgt en u praktische adviezen ontvangt voor thuis.
Telefoon 06 51 64 40 24
Login 